为探索中等职业学校德育课教学新思路，交流名师工作室活动开展情况，10月25日，马鞍山市中职德育胡常海名师工作室一行人员来到宣城市机械电子工程学校，开展德育课教学研讨暨工作室创建交流活动，受到了该校副校长胡斌、科研处主任陈远清、工作室主持人王海安等热情接待。

上午，工作室一行人员观摩了该校马燕老师执教的《做新时代的劳动者》一课。马燕老师用精美的课件、大量与专业有关的事例，向学生诠释了劳动精神、工匠精神和劳模精神的内涵，引导学生树立正确的职业观，激发学生提高自身专业素养，坚定努力学习的决心。皖江职教中心学校何进良老师在评课中指出，作为一节思想品德课，以“最美奋斗者”的事迹导入，紧扣时代脉搏，彰显了扎实的理论功底和政治敏感性；教学设计合理、高端务实，课堂教学流程顺畅；教学案例独具匠心，让学生既有理论上的认知，又亲身感受了身边典型的风采，达到了德育课“润物细无声”的效果。

在下午举行下的德育课教学暨工作室创建交流会上，胡斌对马鞍山市中职德育胡常海名师工作室一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了该校基本情况，通报了该校在师资队伍建设、技能大赛、招生、教科研等方面的做法和取得的成绩，希望双方加强交流，共同推进职教发展。

陈远清以 “昏睡期”、“苏醒期”、“收获期”、“瓶颈期”为着眼点，介绍了该校各时期教科研工作的做法，特别是近两年该校教科研工作的成绩，希望加强与兄弟学校的联系与交流，共同实现“科研兴校”的目标。

王海安简要通报了首批工作室创建成果，然后以通过强化自身建设，夯实创建基础；制定创建规划，稳步实施目标；课题研究助力，潜心探索成长；践行“立德树人”，培养综合素养；及时发布信息，做好资料归档为内容重点介绍了近两年工作室创建活动开展情况和取得的成果，并就创建过程中存在的问题进行了反思，提出了努力的方向。

胡常海表示，此次广德之行，聆听了该校领导、主管处室负责人、工作室主持人的经验介绍，受益匪浅。回去后我们会将该校教科研工作先进做法和王海安工作室的创建经验，原原本本传达给工作室全体成员，希望双方进一步加强交流，促进两个名师工作室成员的共同成长。

交流会后，双方名师工作室成员进行了对口交流、参观了工作室创建资料并合影留念。